Новости

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!




НОВАЯ РУБРИКА: Пишут наши ученики!

НОВАЯ РУБРИКА: Пишут наши учителя!

НОВАЯ РУБРИКА: Знакомьтесь! Наши учителя!

Видео о нашей Православной гимназии

НОВОСТИ в прессе о нашей Православной гимназии



 


НАРВСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ
НАЧИНАЕТ НАБОР УЧАЩИХСЯ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД

Школа предлагает обучение на русском языке с 1 по 12 класс с углубленым изучением эстонского и английского языков. В учебную программу школы включен православный компонент, способствующий  духовному воспитанию учащихся. Во всех классах 1 урок в неделю – Основы Православия

ПРЕИМУЩЕСТВО НАШЕЙ ШКОЛЫ – небольшое количество учащихся в классе (до 12 человек), русский язык обучения в гимназической ступени.
Администрация и Правление поддерживает гимназистов (10-12 кл.) выплатой ежемесячной стипендии:
за отличную учебу 50 евро в месяц, за хорошую 25 евро.

ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ производится по адресу: ул Графова 4 по рабочим дням (понедельник-пятница), с 10.00 до 15.00 в канцелярии гимназии (каб 302).
Для зачисления в школу родители (1-9 кл.)/учащиеся (10-12 кл.) предоставляют следующие документы:

  • ходатайство; бланк ходатайства находится в канцелярии или в электронном варианте на школьном сайте: здесь;
  • заполненное и дигитально подписанное ходатайство можно прислать на эл.почту: direktor@narvaog.eu;
  • документ, удостоверяющий личность заявителя и учащегося (оригинал и ксерокопия);
  • 1 фото 3x4 для ученического билета;
  • справка о состоянии здоровья ребенка (от семейного врача) для поступающих в 1-ый класс;
  • карта готовности к школе для поступающих в 1-ый класс;
  • свидетельство об окончании основной школы для поступающих в 10-ый класс;
  • табель успеваемости за учебный период для поступающих 2-9 кл., 11-12 кл.

NB! Все копии документов официально заверяет завуч или директор школы на основании оригиналов.

Дополнительная информация по телефону +372 56 464 517

 

НОВОСТИ

Архив новостей:

   - Май 2022
   - Апрель 2022
   - Март 2022
   - Февраль 2022
   - Январь 2022
   - Январь – декабрь 2021 год
   - Январь – декабрь 2020 год
   - Январь – декабрь 2019 год


Почему учиться в Нарвской Православной гимназии здорово!

10 причин называют учащиеся


ИЮНЬ

Выпускной 2022

День был особенный и выпуск у нас – замечательный. Из робких первоклашек выпускники стали сильными, умными и перспективными молодыми людьми, готовыми к воплощению своей мечты в реальность.
Пожелаем нашим выпускникам не бояться крутых подъемов, всегда шагать в гору, и тогда любая вершина им покорится!


Учителя соревнуются

Лучший отдых в конце учебного года – это игра в боулинг. В этом убедились учителя гимназии.


Красный Крест обучает

В последнюю неделю перед долгожданными летними каникулами в школе организована серия интересных и, самое главное, полезных мероприятий, одним из которых был тренинг по оказанию первой помощи, в результате которого ученики гимназии получили навык оказания первой помощи. 
6 и 10 июня в гостях у нас побывала представительница Красного Креста. 
Ребята познакомились с основными приемами первой помощи при различных происшествиях. Каждый желающий смог попробовать технику «оживление» на специальном манекене, который полноценно имитирует пострадавшего человека. Благодаря тренировочному экспонату школьники смогли прочувствовать силу и глубину нажатия рук при непрямом массаж сердца. На мгновение ощутить себя настоящими спасателями.
Хочется верить, что эти ребята в случае необходимости смогут оказать первую помощь и, возможно, даже спасти чью-то жизнь! 


Экскурсия в Нарвскую городскую библиотеку.

Запланированный на 10.06.22 года День на воздухе начался  с посещения…. Библиотеки. И в этом нет ничего противоречивого, потому что получив порцию очень полезной информации и загрузив некоторые рюкзаки полученными на лето книгами, ребята отправились на прогулку. Что же мы увидели в библиотеке? Нам несказанно повезло,что сотрудники детского отдела, показали нам помещения, куда посетителей обычно не пускают: это книгохранилище, архив, мастерская по ремонту книг. Там ребята увидели огромное количество книг, среди которых оказались и совсем крошечные и огромные, тяжелые, среди них есть весом до 20 кг! Удивление вызвал рассказ сотрудницы, куда поступает новая литература. Она заносится в электронный каталог, и, таким образом, каждая книга получает «прописку». В ремонтной мастерской ученики увидели, какой это кропотливый труд восстанавливать поврежденные книги! Может, это удивление поможет бережнее относится к учебникам в школе?! Во время экскурсии ребята побывали во всех отделах и посмотрели выставки, которых было около пяти! Около экспонатов одной из них, где были выставлены ретро-печатные машинки, ребята попытались печатать текст, итогом стало желание приобрести домой точно такую. Виды старой Нарвы, выставка поделок школ города также понравилась.
Прогулкав район променада продолжила дальнейшее пребывание на воздухе. Знакомство с растениями, выбор «своего «дерева и попытка услышать, о чем оно «говорит», завершили полезный для школьников День на воздухе.


Необычная поездка: спектр эмоций!

В течение последней учебной недели состоялись учебные поездки всех классов школы на станцию сортировки мусора "Uikala prügila". До того, как все смогли очутиться в таком необычном месте, куда сам скорее всего не выберешься, ребятам 5-7-х классов было предложено проявить свою эрудицию и показать знания, приняв участие в викторине, а ребятам 1-4-х классов услышать о необходимости сохранять природу и рассказать, что можно делать для этого. Все ребята активно участвовали, отвечали на вопросы. Старшеклассники уже несколько лет говорили об этом на уроках, а что же на деле?
Когда приехали на станцию, все уже были настроены на проблемы мусорных отходов, что же с ними делать и как? На самой станции ребята узнали сколько тонн мусора находится на ней,  как сортируется мусор, для чего  нужно это делать, к чему может привести наше безразличие к выбрасыванмому мусору, что будет с нашей землей, если население продолжит так же относиться к своим отходам. Кроме того, мусор - это очень дорогое удовольствие. Каждый раз отправляя одну тонну мусора на кучу, платится налог за загрязнение. Увидя происходящее, невозможно не задуматься, каким образом можно дать вторую жизнь некоторым предметам, не отправляя их на свалку. Многие дети были удивлены от объёмов свалки, кто-то не смог остаться равнодушным от выбрашенной фотографии, брелоков для ключей, магнитиков на холодильник. Кто-то задумался о нашем будущем, выразив свое желание рассказать семье о пользе и правильности в сортировке мусора. Для кого-то увиденное явилось шоком и ужасом. Ведь горы смешанного мусора, самого опасного в загрязнении среды, с каждым днем увеличиваются и подбираются все ближе к нашим домам. Бездействию нужно положить конец! Спасти нашу природу - задача каждого из нас! И если каждый из нас своим примером покажет, что это действительно работает, мир станет чище!


А мы идем шагаем по Нарве!

Накануне проведения городской игры «Наша Нарва» в нашей гимназии состоялся последний в этом году проектный день на тему …. «Наша Нарва».
Первыми в «путь двинулись» первоклассники, они знакомились со своим городом, читая тексты из сборника “Дневник путешественника по городу Нарва”, собирая модель ратуши и играя в настольную игру.
Не менее увлекательным была экскурсия второклашек к памятнику и мемориальной доске нашего легендарного шахматиста Пауля Кереса.
На уроках русского языка интегрировались с историей, знакомясь с разными источниками информации и делая для себя открытия в истории родного города.
На уроках обществоведения, химии и природоведения знакомились с предприятиями города и изучали, какой экологический след они оставляют.
Девятиклассники применили на практике свои дигитальные навыки, создав видеоролик о Нарве. Уроки эстонского и английского способствовали расширению словарного запаса учащихся, они изучали Narva vaatamisväärsusi и Sights.
Гимназисты посетили экспозицию Нарвского музея и выступили там в качестве спикеров.
А учитель математики полностью развеяла миф, что математика – это скучно. Вот сколько разных заданий выполнили ученики:
Ребята определяли по предложенной карте расстояния между историческими объектами и достопримечательностями города в действительности, вспоминали единицы измерения длины, определение понятия масштаба. Говоря про р. Нарву не забыли вспомнить понятие процента и вычислить судоходную часть реки. А потом прокатились на речном паромчике “Caroline” до Narva-Jõesuu, не забыв при этом перевести скорость движения парома “из узлов” в привычные для нас единицы измерения, в км/ч, а также рассчитали время, затраченное на путь с учетом скорости течения реки. Говорили о самой известной достопримечательности, о Нарвском замке, решали задачу о том, сколько бетона нужно было потратить, чтобы отлить стены замка, сколько банок краски нужно купить, чтоб покрасить белокаменные стены Башни Германа. Не прошли стороной и Нарвские бастионы, посчитав общий вес серебра, потраченного на его строительство. А Древний фонтан, расположенный перед Нарвской крепостью попытались украсить тюльпанами, рассчитав их количество.
Поддержал наш проектный день и Центр Инвестиций в окружающую среду (KIK), благодаря чему учащиеся совершили познавательную экскурсию «Экология реки Нарвы»
Изучайте, цените и любите свой город!



23.06.2022