Проектный день «Мультикультурное государство»
Учащиеся работали над созданием «портрета» мультикультурного человека, живущего в мультикультурном государстве. Предварительно познакомились с фактами биографии известных людей, предками которых были эстонцы и люди других национальностей. Познакомились с эссе С.Довлатова «Три города», в котором есть размышление о Таллинне. Ребята поразмышляли о мультикультурной Эстонии и отметили, что главное в человеке, живущем в такой стране, - это интерес к изучению национальной культуры через разные виды искусства и толерантное отношение к культуре разных народов, живущих в одной стране.
Запуск ракеты? Нет, это бег наших школьников!
22 сентября в рамках Европейской недели движения состоялась Благотворительная Эстафета школьников. От нашей гимназии приняли участие в эстафете три команды.
Все отнеслись к пробегу с полной ответственностью. Старались бежать быстрее всех, показывая такой бег, что, казалось, стартовала ракета! Поддерживали друг друга и переживали друг за друга. Бурные эмоции невозможно было сдержать. Молодцы!
Футболки и сладкие призы были поощрением для участников забега.
Детским эмоциям: ДА!
В пятницу на территории школы творилось что-то необычное. Общее веселье, смех, шутки, музыка. Недоумевали прохожие. И только учащиеся, учителя и родители знали: в школу приехал Музыкальный паровозик! Он весёлый и, на первый взгляд, уж очень детский. Однако, катались на нём не только младшие школьники, но и старшеклассники с учителями, не сдерживая эмоции и не боясь показаться смешными, забывали свою солидность и серьёзность и давали волю непосредственным детским эмоциям.
Результат: хорошее настроение на выходные дни!
С наступившим новым учебным годом!
Распахнуты двери школы. Прозвенел 1-ый звонок.
Семья Нарвской Православной гимназии готова к началу нового учебного года.
Успехов!
Я рада, что продолжу учиться здесь.
Уже почти завершившийся учебный год стал для меня первым в ряду гимназической ступени Нарвской Православной гимназии. Начиная здесь свой путь с 6-го класса, я открыла для себя множество различных возможностей для реализации себя и своих умений, потому как школа, учителя, друзья, атмосфера – всё это способствует и поддерживает ученика в его самосовершенствовании. Однако этот год стал успешным началом и лидирующим по количеству достигнутого. Оказавшись в совершенно другой рабочей атмосфере, мне посчастливилось прочувствовать активное участие в школьной жизни. Именно в этот период я охватила для себя наибольшее количество как школьных мероприятий, так и конкурсов, олимпиад.
И самое главное, что это все формировалось во мне с самого начала моей учебы здесь. Ощущая поддержку со стороны учителей, во мне самой зарождалось желание заниматься чем-то и участвовать в чем-то.
Самое интересное заключается в том, что я не встречала никакого сопротивления при попытке озвучить и показать свои идеи для какой-либо работы, напротив, они получали развитие. Одна из таких моих идей привела меня к неожиданному результату. В конкурсе от Тартуского университета я выиграла Гран-при под руководством учительницы эстонского языка, благодаря которой эта работа и появилась на свет. Меня сильно вдохновляет то, как здесь освещают и вовлекают учеников в творческие, конкурсные, олимпиадные работы.
Несмотря на то, что мне еще предстоит обучаться дальше, я рада, что продолжу учиться здесь.
Елизавета, ученица гимназической ступени Православной гимназии.
Как же быстро летит время…
Еще год назад я заканчивала Narva Õigeusu Gümnaasium и думала о том, кем я хочу быть. А сейчас учусь в Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia. Знаете, иногда появляется приятная ностальгия
- по школе: хочется вернуться в родные коридоры, маленькие классы, поговорить с учителями, которые всегда готовы выслушать и помочь советом,
- по одноклассникам (хотя я училась в этой школе всего год, с одноклассниками мы успели сродниться),
- по теплой и домашней обстановке.
Я очень благодарна школе за полученные знания, например, за высокий уровень владения эстонским языком. Эти знания очень помогают в учебе в Вильянди, ведь как можно учиться на эстонском языке, не зная его?
Могу смело вас заверить, что если вы, ваши дети или внуки придут учиться в Нарвскую Православную гимназию, то вы 100% останетесь довольны своим выбором и также будете советовать своим знакомым перейти в эту школу!
Елизавета, выпускница гимназии 2021-2022, студентка Тартуского университета
Эта возможность дорогого стоит!Я убеждён, что школа должна в первую очередь формировать среду, в которой ребёнку будет не только комфортно учиться, но и интересно.
Я за то, чтобы учителя «болели» своим делом, за то, чтобы ученики просыпались ради физической и интеллектуальной активности.
Мне повезло: Православная гимназия (в частности - учителя, сама обстановка в школе, стиль обучения) предлагает всё перечисленное…
К своим 19-ти полновесным годам я открыл для себя очередную «очевидную» непрописную истину — школа и формирует нас.
Удивительный факт — наивное и кристально чистое детское любопытство я открыл у себя в 10-ом классе, а не в 1-ом. Я общался с учителями на разные темы, изучал что-то дома и потом приносил свои не всегда уместные исследования в класс…
Именно во время обучения в Православной гимназии я начал серьёзно думать над тем, чего же я действительно хочу в этой жизни — речь не про то, какую профессию вы хотите выбрать после окончания школы, а про своё предназначение в этой жизни. Я начал глобальнее смотреть на вещи, серьёзнее относиться к рефлексии (особенно — к саморефлексии), оценивать и рассуждать.
Во время учёбы у меня появилась возможность представлять, защищать своё мнение в разговоре с учителями, иногда оспаривать предложенное (поверьте, данное суждение относится ДАЛЕКО не ко всем учебным учреждениям).
Эта возможность дорогого стоит!
Филипп, выпускник гимназии 2021-2022, студент Тартуского университета
Если бы не школа ...
В данный период времени моё обучение проходит в Tartu Ülikooli Narva Kolledž.
На самом деле достаточно сложно оценить конкретный точный вклад места обучения в формирование моей личности: в большинстве жизненных ситуаций мои рассуждения и решения были основаны на саморефлексии, происходящей где-то в подсознательном. В тоже время, если бы некоторые события и ивенты не произошли, вероятно, моя вышеупомянутая саморефлексия так и осталась в застойном состоянии коматозной дрёмы, и так бы желанный "Master" на карте "Airhead" в ритм-игре "Project Sekai" остался бы закрытым до конца моих неполных сожалений о сей недостигнутой цели. Стоит упомянуть, если бы не школа, мимо моих глаз прошла одна замечательная инди-студия, из-за которой мои полки в данный момент времени разрываются от количества купленных книг, а знание математики — чуть ли не главное составляющее в просчитывании выигрышной тактики боя. Говоря обобщенно, проще с мини итогом, школа, благодаря своей атмосфере, людям и событиям (чего только стоят мой открывшийся навык в создании остроумных презентаций и сценок к ним) помогла найти и запустить в действие спящую рефлексию, которая впоследствии сформировала "меня" в определённой степени.
Кристина, выпускница гимназии 2021-2022, студентка Тартуского университета
Главное – знания!
На данный момент я учусь в Нарвском колледже Тартуского университета на специальность “Keeled ja mitmekeelsus koolis: Inglise keel”. Я хотел бы рассказать, как обучение в Нарвской Православной гимназии помогло мне достичь этого. В данной гимназии я провёл большую часть своей школьной жизни, начиная с 6 класса и до выпуска в 12. За время обучения я получил много полезного опыта и знаний, которые помогли мне лучше понять то, чего я хочу от своего будущего, кем я хочу стать и что мне нужно для этого. Так как в школе часто проходили мероприятия и встречи с интересными людьми, я смог получить гораздо больше информации о различных местах обучения нашей страны и больше информации о различных профессиях от представителей этих профессий. Также, благодаря времени, проведенному в стенах школы, мне удалось познакомиться с замечательными людьми, которые впоследствии стали моими друзьями, с которыми я провел много времени и по-прежнему общаюсь. Самое главное, что я получил в этой школе — это знания. В данной школе работают компетентные и профессиональные учителя, с которыми можно легко найти общий язык.
Юрий, выпускник гимназии 2021-2022, студент Тартуского университета
